sábado, 6 de novembro de 2010

Atividade I Módulo III

"A dúvida é o princípio da sabedoria." Partindo desse princípio, acreditamos que a educação deve propor desafios aos alunos, provocando-os, gerando dúvidas, para que, movidos pela curiosidade eles busquem o conhecimento por seus próprios meios. Podemos ver nas afirmações que a aprendizagem se dá na busca por respostas e o professor deve ser o mediador desse processo.

Atividade 2 Módulo 3

No meu cotidiano em sala de aula, utilizo perguntas de praticamente todas as categorias elencadas, que variam de acordo com o conteúdo a ser trabalhado e com o “momento” da aula. Com relação àquelas que mais me identifico, utilizo as organizacionais, geralmente no início da aula. Em seguida, mas não necessariamente nessa ordem, vem as sem pausa para resposta e as individualizadas. Geralmente não utilizo perguntas do tipo sim ou não, e em situações em que os conhecimentos prévios dos alunos podem vir à tona, utilizo perguntas exploratórias.